Durante esta semana y parte de la que viene se pueden observar en el instituto muchos alumnos en silla de ruedas o con los ojos vendados. Se trata de una actividad organizada  desde el Departamento de Ciencias con el alumnado de 3º ESO para que sean conscientes de las barreras arquitectónicas y lo que sienten las personas con alguna discapacidad motora. Están aprendiendo y poniendo en práctica la empatía con otras realidades, así como valorar si existen barreras arquitectónicas para que en un futuro sean corregidas.